quinta-feira, 27 de maio de 2010

trabalho de Espanhol

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quadro:marco


pincel:cepillo











Birô:oficina





professor:profesor





Diário
(lista de chamada):
(Diarios lista de IIamadas)











caneta:pluma







lápis:lápiz

lápis de cor:lápiz de color









https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbBC5zwIOi6cibNVinC9XdAvxi1EiJ1mGCd7w3XbpR2K-jfSacVxQnSmREmsAOQK3Bi67O1NrXtCrhxoSyTqBVRjh7wIMTZwVOdwNkdoH7NgfgY65tMGckKcCFH6nNYubu9wJWZQEeKFbd/s400/705.jpglápis de sera:lápiz sehttp://images.quebarato.com.br/photos/big/A/8/43B3A8_1.jpglapiseira:lapicero


http://www.lojadolar.com/imagens/prod/produtosz/0/00368_cicley.jpgGrafite:grafito

http://www.edsonfernandes.com.br/wordpress/wp-content/uploads/2010/04/borracha-pelikan-BR80.jpgBorracha:cauchohttp://www.ebrindes.com.br/content/interfaces/ebrindes/modules/produtos/pictures/71_caderno_reciclado.jpgCaderno:cuaderno


http://www.hcstecnologia.com.br/loja/images/21465751_4%20mochila%20A.jpgMochila:mochilahttp://estiloglam.files.wordpress.com/2009/05/estojo-kiss-me2.jpgEstojo:caso


http://www.bahianoticias.com.br/fotos/editor/Image/carteiraESCOLA.jpgCarteira:escritoriohttp://www.peixinhodourado.com/admin/produtos/CORRETIVO%20LIQUIDO%20BIC.jpgCorretivo:correctivo

http://www.lojadolar.com/imagens/prod/produtosz/0/01639_cicley.jpgRégua:gobernantehttp://www2.cm-evora.pt/noticias/images%5C542.jpgCantina:cantina

http://www.construirnoticias.com.br/figuras/11/mural.gifMural:muralhttp://hq.hsa.zip.net/images/aviso.PNGlAviso:advertencia

http://www.artcamargo.com.br/images/apontador%20staedtler%20metal.jpgApontador:puntero.
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terça-feira, 25 de maio de 2010

Filosofia

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FILME
O triunfo:resumo:
Primeiramente,esse filme relata a história de um professor que enfrenta vários desafios.
Ele é um professor bem sucedido,que parte para novos desafios e vai dar aulas em nova york.Aprimeira barreira que o professor tem de vencer é a disputa pelo cargo,que não é fácil,e deixa muitos pelo meio do caminho.Ele deixa a vida em nova york para ensinar numa escola em
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quinta-feira, 20 de maio de 2010

presente simples do verbo

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Simple Present Tense

Macete para o uso do S na terceira pessoa do singular (He, She, It):

Sempre quando vocês forem escrever e não souberem se é “S” ou “ES”, lembre do seguinte macete: O – S – SH – CH – X, adicione ES.

Não adiantou muita coisa? Bom, vamos formar uma frase com essas letras:

O Seu SHampoo CHeiroso da Xuxa EStragou!

Simple Present Exercise

1. Adicione S ou ES aos verbos nas sentenças se necessário. Se não for necessário, coloque um X no espaço em branco.

a) He work_s__ in a bank.
b) They live_x_ in France.
c) I watch___es_ TV every day.
d) She go_es___ to work by car.
e) The film finish__es__ at ten o'clock.
f) We play_x___ tennis every weekend.
g) They go_es___ on holiday in August.
h) He speak__s__ Italian and French.
i) She do___es__ her homework every night.

2. Escreva frases, usando a forma negativa do Present Simple:

a) (He/not/live/ in Mexico) He doesn't live in Mexico.
b) (She/not//work/in a bank) ___she doesn´t work in a bank _____________________________________________
c) (I/not/play golf) __i don´t play golf _________________________________________
d) (Paul/not/listen/to teh radio) ____paul doesn´t listen to teh radio ______________________________________
e) (We/not/speak/French) ____we don´t speak french _______________________________________________
f) (You/not/listen/to me!) ________you don´t listen to me! _________________________________________
g) (My car/not/work)_____my car don´t work ___________________________________________________
h) (I/not/drink/tea) ___i don´t drink tea __________________________________________________
i) (Sheila/not/eat/meat) _____sheila doesn´t eat meat ____________________________________________

3. Complete os espaços com a conjugação correta dos verbos no Presente Simples do inglês.

Kristin_wakes up__________(wake up) everyday at 7. She_brushes__________(brush) her teeth and then_takes_________(take) a shower. Then she_meets__________(meet) with her friend Jennifer and together they__have__________(have) breakfast at a little diner near the office. They__get__''_____(get) to the office at around 8:30. Kristin_goes_________(go) to the first floor, where she_works__________(work), and Jennifer__takes__________(take) the elevator to the 11th floor, where her office__tobe_________(be). Later, they__meets__________(meet) again at 12 to have lunch.

4. Complete os espaços com a opção correta: do, does, don't, doesn't, is, isn't, are ou aren't:

a.do________you like ice-cream?
Yes I_do_____. I think everybody_do______.

b._Is_______ Kim from Australia?
Nope, she__Is____actually Canadian.

c. We__Don`t________like the beach very much this time of the year. We prefer the mountains.
Really? WhyDo_______that?
Beaches_are______too crowded in the summer.
_Do________you always go to the mountains in the summer?
About every two years. It__IS_______a shame that we have more free time to travel.

d. How often__DO ________you go to the movies?
Every week or so. I like to watch all the comedies, but I really_DON`T__________like horror movies.
Really? Horror movies__Are________my favorite ones.

e. Rose__is________here yet. Where__go_____she?
Oh, she_Is ______late because of the traffic.
Ok, we can wait._does_________she have a car?
No, she_________. She always takes a cab.

f._ARE ________those your friends from Spain?
They__Are________my friends, but they_Aren`t__________Spanish. They__ARE________actually from Argentina.
Oh. __DO________they go to the same school that you go?
No, they__Aren`t_________students. They_Are_______actually Spanish teachers.

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sexta-feira, 14 de maio de 2010

Bullying

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É um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully - «tiranete» ou «valentão») ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões, porém também são vítimas de bullying pela turma.O bullying pode ocorrer em situações envolvendo a escola ou faculdade/universidade, o local de trabalho, os vizinhos e até mesmo países. Qualquer que seja a situação, a estrutura de poder é tipicamente evidente entre o agressor (bully) e a vítima. Para aqueles fora do relacionamento, parece que o poder do agressor depende somente da percepção da vítima, que parece estar a mais intimidada para oferecer alguma resistência. Todavia, a vítima geralmente tem motivos para temer o agressor, devido às ameaças ou concretizações de violência física/sexual, ou perda dos meios de subsistência.

Tipos de bullying:


Os bullies usam principalmente uma combinação de intimidação e humilhação para atormentar os outros. Abaixo, alguns exemplos das técnicas de bullying:
Insultar a vítima; acusar sistematicamente a vítima de não servir para nada.
Ataques físicos repetidos contra uma pessoa, seja contra o corpo dela ou propriedade.
Interferir com a propriedade pessoal de uma pessoa, livros ou material escolar, roupas, etc, danificando-os
Espalhar rumores negativos sobre a vítima.
Depreciar a vítima sem qualquer motivo.
Fazer com que a vítima faça o que ela não quer, ameaçando a vítima para seguir as ordens.
Colocar a vítima em situação problemática com alguém (geralmente, uma autoridade), ou conseguir uma ação disciplinar contra a vítima, por algo que ela não cometeu ou que foi exagerado pelo bully.
Fazer comentários depreciativos sobre a família de uma pessoa (particularmente a mãe), sobre o local de moradia de alguém, aparência pessoal,
orientação sexual, religião, etnia, nível de renda, nacionalidade ou qualquer outra inferioridade depreendida da qual o bully tenha tomado ciência.
Isolamento social da vítima.
Usar as
tecnologias de informação para praticar o cyberbullying (criar páginas falsas sobre a vítima em sites de relacionamento, de publicação de fotos etc).
Chantagem.
Expressões ameaçadoras.
Grafitagem depreciativa.
Usar de sarcasmo evidente para se passar por amigo (para alguém de fora) enquanto assegura o controle e a posição em relação à vítima (isto ocorre com freqüência logo após o bully avaliar que a pessoa é uma "vítima perfeita").


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quinta-feira, 6 de maio de 2010

Frases de Amor

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http://isanam.com/recados/amor/amor-69.gifhttps://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMJ0kvVJL3-6L-QkGQbbaIZX8nC1XP9LpR3H2yX8sj5aZvdvZ4wULKvbZNr_-OReZIUNGQMMeqjOrEl0No0ck76jI0pw-A0erIML-SqIeSdFJc2Pl4aYfjr8NMTaR0IdrsFsjkFpq70IM/s320/amor004.gif

http://007blog.net/fotos/2009/07/frases-de-amor-para-o-parceiro.jpghttp://www.megaflog.com.br/alinegata/imagens/9566/
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Te lóovu!

Te lóovu!

Amo Isso!

Amo Isso!

Dóllu Vocês!

Dóllu Vocês!

Coraçãozinho!

Coraçãozinho!

Você é d+

Você é d+

Que Lindo!

Que  Lindo!

O amor dói!

O amor dói!

By Dayane!

By Dayane!

Recadinho da Fadinha!

Recadinho da Fadinha!

Besinho

Besinho

Que Fofo!

Que Fofo!

Te amo Garotinho

Te amo Garotinho

E agora?

E agora?

Te amo

Te amo

Amo

Amo

Sobrenatural

Sobrenatural
Bem-Vindo ao blog de Dayane Star

Quem sou eu

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SOU UMA PESSOA ALEGRE,SIMPÁTICA.DIVERTIDA.PORÉM, NÃO GOSTO DE PESSOAS FALSAS QUE QUANDO ESTÃO PERTO DA GENTE falam .mas quando estão longe não dão nem as caras.sou também amiga,sempre que precisarem de mim estarei a disposição para ajudar.

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